用逻辑缩小世界

这个认知被我从模拟题，带到了软考中级网络工程师的备考中。题目是选择题。题型是选择正确或错误的选项。单选题容易用排除法解决。这种题型迫使你找到关键处。找到情感色彩成分。匹配因果关系。用这种方法我避开了不熟悉的知识的干扰。正确率反而提升了。不是靠多背了几页书。是靠少做了几件多余的事。

我心里很清楚。这是技巧。但不是作弊。考题会允许使用这些作为辅助手段。前提是真的看懂题目说什么了。目的是什么。方法是什么。然后利用关键处直接关联导出答案。这是一个筛选能力与缩小范围的能力。也是一个信息处理的能力。

暴力的方法是排除法。找到关键处。然后寻找情感色彩成分。例如原因与后果。找到正向的或者负向的。然后匹配关联关系。相关性。因变量随自变量变化而变化。对比认真阅读完所有题目再做选择的做法。这种选择性查找自己熟悉的目标出发的方法可以做到避免干扰。不会被不熟悉、不认识、不确定的东西所影响。

格式塔心理学中有一个闭合律。它指出人类视觉系统倾向于将不完整的图形感知为完整的图形。也就是说，大脑会自动填补缺失的部分。选择题的答题过程和这个原理是一样的。题干给出了部分信息。四个选项给出了可能的补充。你要做的就是从中选出那个最能把图形闭合的选项。这不是瞎蒙。这是对认知闭合机制的有意识运用。

我把这种思路用在考试以外的事情上了。找到关键矛盾点。找到主要的目标。找到不可跳过的过程。这些都是能够高价值保留下来的内容。这也符合二八定律。百分之二十的关键节点，决定了百分之八十的效果。在后期总结中，我形成了一套索引式的笔记方法。将自己认为重要的记忆设为锚点。看到什么就会激发回想出来。自己也就是一个搜索引擎了。

周围也有同学在用类似的技巧。那些愿意花大量时间总结与复盘的人，远比盲目执行的人高效很多。我们没有交流过。但这种习惯是自发的。在自己愚昧的时期，也听不见他人的意见。只有自己达到某个高度了，才能知道这种方法的高效。Less is more。需要慢下来。用更多的时间加工整理自己当前有的东西。使它们变得有序。

参考文献

1. Taylor, W. L. (1953). Cloze Procedure: A New Tool for Measuring Readability. Journalism Quarterly, 30(4), 415-433. https://doi.org/10.1177/107769905303000401
2. Koffka, K. (1935). Principles of Gestalt Psychology. Harcourt Brace. https://psycnet.apa.org/record/1936-00563-000